聚焦课堂促成长 携手共研绽芳华
聚焦课堂促成长 携手共研绽芳华
聚焦课堂促成长 携手共研绽芳华为(wèi)进一步深化课堂教学(kètángjiàoxué)改革,提升教师专业素养,搭建教师交流互鉴平台,怀宁县三桥镇中心学校自3月28日起组织开展了持续一个多月的教学研究月活动(huódòng)。此次(cǐcì)活动以“核心素养导向的课堂教学实践”为主题,学校领导、各教研组成员及部分跨学科教师参与观摩研讨。
公开课课堂上,老师紧扣新课标要求,巧妙设计教学(jiàoxué)环节,引导学生深度参与学习。教学过程中,老师注重启发学生思维,灵活运用(línghuóyùnyòng)多媒体技术及生活化案例,将抽象知识具象化,充分展现了(le)“以(yǐ)学生为主体”的教学理念,课堂氛围活跃,教学效果突出。
课后,听课教师开展了(le)集中评课研讨(yántǎo)。教师结合课堂观察点(guānchádiǎn),围绕教学目标达成、学生活动设计、教学评价有效性等维度展开热烈讨论,指出亮点,找出不足。
校长(xiàozhǎng)范达祥在总结会上强调,公开课是教师专业成长的“磨刀石”,全体教师要以教研活动为(wèi)契机,持续聚焦课堂实效,创新教学方法,同时加强(jiāqiáng)跨学科融合,共同推进学校教学质量迈向新台阶。
本次教学研究月活动既为授课教师(jiàoshī)提供了展示风采的舞台,也为全体教师营造了互学共进的良好氛围。学校将持续深化校本教研,助力教师专业成长(chéngzhǎng),为构建高效课堂、落实(luòshí)立德树人根本任务不懈努力!

为(wèi)进一步深化课堂教学(kètángjiàoxué)改革,提升教师专业素养,搭建教师交流互鉴平台,怀宁县三桥镇中心学校自3月28日起组织开展了持续一个多月的教学研究月活动(huódòng)。此次(cǐcì)活动以“核心素养导向的课堂教学实践”为主题,学校领导、各教研组成员及部分跨学科教师参与观摩研讨。
公开课课堂上,老师紧扣新课标要求,巧妙设计教学(jiàoxué)环节,引导学生深度参与学习。教学过程中,老师注重启发学生思维,灵活运用(línghuóyùnyòng)多媒体技术及生活化案例,将抽象知识具象化,充分展现了(le)“以(yǐ)学生为主体”的教学理念,课堂氛围活跃,教学效果突出。


课后,听课教师开展了(le)集中评课研讨(yántǎo)。教师结合课堂观察点(guānchádiǎn),围绕教学目标达成、学生活动设计、教学评价有效性等维度展开热烈讨论,指出亮点,找出不足。

校长(xiàozhǎng)范达祥在总结会上强调,公开课是教师专业成长的“磨刀石”,全体教师要以教研活动为(wèi)契机,持续聚焦课堂实效,创新教学方法,同时加强(jiāqiáng)跨学科融合,共同推进学校教学质量迈向新台阶。
本次教学研究月活动既为授课教师(jiàoshī)提供了展示风采的舞台,也为全体教师营造了互学共进的良好氛围。学校将持续深化校本教研,助力教师专业成长(chéngzhǎng),为构建高效课堂、落实(luòshí)立德树人根本任务不懈努力!

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